กลับไปที่รายละเอียดบทความ
ผลการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์โดยใช้แนวทางการจัดการเรียนการสอนแบบสืบสอบร่วมกับ การประเมินโดยกลุ่มเพื่อนที่มีต่อความสามารถในการผลิตสื่อการสอน และการใช้สื่อการสอนวิทยาศาสตร์ของนักศึกษาสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทั่วไป คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF