ดู การพัฒนาความสามารถการสื่อความหมายของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาด้วยการจัดการเรียนรู้ โดยใช้บัตรภาพสามมิติ ร่วมกับการเสริมแรงทางบวก

กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนาความสามารถการสื่อความหมายของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาด้วยการจัดการเรียนรู้ โดยใช้บัตรภาพสามมิติ ร่วมกับการเสริมแรงทางบวก ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF