ดูจาก การพัฒนาความเชื่อมั่นในตนเอง โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ C3 Framework ร่วมกับเทคนิคห้องเรียนกลับทาง (Flipped Classroom) รายวิชา ส 32103 สังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนมัธยมตลาดใหญ่วิทยา จังหวัดขอนแก่น

กลับไปที่รายละเอียดของบทความ การพัฒนาความเชื่อมั่นในตนเอง โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ C3 Framework ร่วมกับเทคนิคห้องเรียนกลับทาง (Flipped Classroom) รายวิชา ส 32103 สังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนมัธยมตลาดใหญ่วิทยา จังหวัดขอนแก่น Download Download PDF

นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล Privacy policy