Return to Article Details
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การสอนแบบร่วมมือเทคนิค STAD กับการสอนแบบ Backward Design เรื่องประเภทของเครื่องดนตรีสากล ชั้นประถามศึกษาปีที่ 5 สายสามัญ โรงเรียนสารสาสน์วิเทศบางบอน
Download
Download PDF