กลับไปที่รายละเอียดบทความ ภารกิจด้านการสอนระดับปริญญาตรีกับการประเมินความพร้อมออกนอกระบบ: กรณีศึกษาภาควิชาประวัติศาสตร์ คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF