กลับไปที่รายละเอียดบทความ
สืบสานตำนานประวัติศาสตร์จังหวัดศรีสะเกษโดยผ่านกระบวนการวิจัยแบบมีส่วนร่วมของชุมชนกับสถานศึกษาระดับประถมศึกษา
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF