กลับไปที่รายละเอียดบทความ
รูปแบบหลักสูตรฝึกอบรมนักศึกษาวิชาชีพครูเพื่อส่งเสริมสมรรถนะ การสร้างเครื่องมือประเมินความฉลาดรู้ด้านการอ่านตามแนวทาง PISA
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF