วารสารวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย
กลับไปที่รายละเอียดบทความ การเรียนรู้ผ่านสื่อมัลติมีเดียแบบมีปฏิสัมพันธ์ที่ใช้เทคนิคการเล่าเรื่องแตกต่างกัน ของนักศึกษาระดับอุดมศึกษา จังหวัดเชียงใหม่ ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF