วารสารวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย
กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การเรียนรู้ผ่านสื่อมัลติมีเดียแบบมีปฏิสัมพันธ์ที่ใช้เทคนิคการเล่าเรื่องแตกต่างกัน ของนักศึกษาระดับอุดมศึกษา จังหวัดเชียงใหม่
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF