ความเหมือนที่แตกต่าง: หุ่นยนต์และแอนดรอยด์ในกระแสการเรียกร้องความเท่าเทียม
Keywords:
หุ่นยนต์, แอนดรอยด์, ทศวรรษ 1960, ความเท่าเทียม, พลเมืองชั้นสอง, Robots, Androids, 1960s, Equality, and Second-class CitizensAbstract
โดยทั่วไปแล้วบันเทิงคดีแนววิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวกับหุ่นยนต์หรือแอนดรอยด์มักนำผู้อ่านไปเผชิญหน้ากับเครื่องจักรในฐานะ “สิ่งอื่น” ที่มนุษย์ไม่คุ้นเคย หุ่นยนต์ในเรื่องสั้น “Epilogue” และแอนดรอยด์ในนวนิยายเรื่อง Do Androids Dream of Electric Sheep? จึงทำหน้าที่เป็นอุปลักษณ์แทนพลเมืองชั้นสองในสังคมอเมริกันช่วงทศวรรษ 1960 ได้อย่างเหมาะสม เนื่องจากพลเมืองชั้นสองคือ “สิ่งอื่น” สำหรับคนผิวขาวนั่นเอง จะเห็นได้ว่าผู้ประพันธ์พยายามใช้กลวิธีการเล่าเรื่องต่างๆ เพื่อแสดงความเหมือนระหว่างมนุษย์กับหุ่นยนต์หรือแอนดรอยด์เพื่อให้ผู้อ่านเข้าถึงอารมณ์และความรู้สึกของพลเมืองชั้นสองได้ง่ายขึ้น อย่างไรก็ตามแม้วรรณกรรมสองเรื่องนี้จะแสดงให้เห็นถึงอิทธิพลของกระแส การเรียกร้องความเท่าเทียมด้านสิทธิพลเมืองที่เกิดขึ้นในทศวรรษ 1960 แต่ภายใต้ ความเหมือนก็ยังแฝงไว้ด้วยความแตกต่างที่เผยให้เห็นแนวคิดการยกย่องคนผิวขาวเหนือกว่าชาติพันธุ์อื่นๆ วรรณกรรมทั้งสองเรื่องนี้จึงไม่อาจถ่ายทอดอุดมการณ์การเรียกร้องความเท่าเทียมทางชาติพันธุ์ได้อย่างสมบูรณ์
Differences in Similarities: Robots, Androids, and the Fight for Equality
Attapon Pamakho **
Master’s Degree Student, Department of Comparative Literature, Faculty of Arts, Chulalongkorn University
Suradech Chotiudompant ***
Corresponding Author: Assistant Professor, Department of Comparative Literature, Faculty of Arts, Chulalongkorn University
Generally, science fiction works regarding robots and androids tend to guide readers to encounter with machines as unfamiliar “others.” Therefore, robots in the short story “Epilogue” and androids in the novel, Do Androids Dream of Electric Sheep?, can be read as a metaphor for the second-class citizens in American society in the 1960s since these people were “others” to white people. Moreover, the authors employed various narrative techniques, which portray the similarities between humans and robots or androids, in order to convey the second-class citizens’ emotions and feelings to the readers. Although these stories clearly reflect the civil rights movement and the fight for equality which arose in the 1960s, there are also some differences which reveal traces of white supremacy and limit both texts from expressing the ideology of equality for second-class citizens.
Downloads
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright and plagiarism
Authors are responsible for obtaining permission to use copyrighted materials from copyright owners. Authors are responsible for observing requisite copyright law when quoting or reproducing copyrighted materials. Quotations and reproductions of content from other published sources must be accompanied by a reference and all sources should be clearly listed in the references section. Quotations and reproductions of content from external sources without due attribution could be considered a severe infringement of academic conduct and may constitute a legal offence under the Copyright Act of B.E. 2537. Any legal ramifications arising from the infringement of copyright regulations would be the sole responsibility of the author(s).