กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนาความสามารถในการออกแบบการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียนการสอนภาษาจีน โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดเชิงรุกร่วมกับข้อมูลท้องถิ่น เรื่อง การสืบสรรค์ภูมิปัญญาในท้องถิ่นสู่การรับรู้และพัฒนาสังคม: พระราชวังสนามจันทร์ ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF