กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนาทักษะภาษาจีนและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ผ่านการลงมือปฏิบัติการเขียนโครงสร้างไวยากรณ์ 存现句 ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสาธิต มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม) ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF