กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การวิเคราะห์สหสัมพันธ์แคนนอนิคอลระหว่างคุณภาพการจัดการเรียนรู้ กับประสิทธิภาพในการสอน และปัจจัยพยากรณ์ ความเป็นครูมืออาชีพของอาจารย์มหาวิทยาลัย
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF