กลับไปที่รายละเอียดบทความ การวิเคราะห์สถานภาพของหน่วยงานที่มีบทบาทในการส่งเสริมการเข้าถึงการศึกษาและการเรียนรู้ของเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษา ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF