กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐาน เพื่อส่งเสริมสมรรถนะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาครู ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF