กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐาน เพื่อส่งเสริมสมรรถนะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาครู
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF