การมีส่วนร่วมของประชาชนที่มีต่อการจัดทำแผนพัฒนาท้องถิ่นแบบบูรณาการ: กรณีศึกษา องค์การบริหารส่วนตำบลตลุกเทียม อำเภอพรหมพิราม จังหวัดพิษณุโลก

ผู้แต่ง

  • กนกวรรณ พิรณฤทธิ์ Bachelor of Master of Public Administration, Program in Public Administration, Faculty of Social Sciences and Local Development, Pibulsongkram Rajabhat University, Phitsanulok
  • ธนัสถา โรจนตระกูล Lecturer, Bachelor of Master of Public Administration, Pibulsongkram Rajabhat University, Phitsanulok

คำสำคัญ:

การมีส่วนร่วมของประชาชน, แผนพัฒนาท้องถิ่น, องค์การบริหารส่วนตำบล

บทคัดย่อ

          บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1) เพื่อศึกษาระดับการมีส่วนร่วมของประชาชนในการจัดทำแผนพัฒนาท้องถิ่นแบบบูรณาการขององค์การบริหารส่วนตำบลตลุกเทียม อำเภอพรหมพิราม จังหวัดพิษณุโลก 2) เพื่อศึกษาปัจจัยส่วนบุคคลที่มีผลต่อการมีส่วนร่วมของประชาชนในการจัดทำแผนพัฒนาท้องถิ่นแบบบูรณาการขององค์การบริหารส่วนตำบลตลุกเทียม อำเภอพรหมพิราม จังหวัดพิษณุโลก และ 3) เพื่อศึกษาแนวทางการมีส่วนร่วมของประชาชนในการจัดทำแผนพัฒนาท้องถิ่นแบบบูรณาการขององค์การบริหารส่วนตำบลตลุกเทียม อำเภอพรหมพิราม จังหวัดพิษณุโลก ประชาชนที่อาศัยอยู่ในพื้นที่องค์การบริหารส่วนตำบลตลุกเทียม อำเภอพรหมพิราม จังหวัดพิษณุโลก กลุ่มตัวอย่างได้จากการคำนวณตามสูตรของทาโร่ ยามาเน (Taro Yamane) ที่ระดับความเชื่อมั่นร้อยละ 95 จำนวน 368 คน และผู้ให้ข้อมูลสำคัญ 10 คน เครื่องมือวิจัยประกอบด้วยแบบสอบถามและแบบสัมภาษณ์ วิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณด้วยค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน t-test และ One-way ANOVA ส่วนข้อมูลเชิงคุณภาพวิเคราะห์ด้วยวิธีเชิงพรรณนาและการสังเคราะห์ข้อมูล

           ผลการวิจัย พบว่า 1) การมีส่วนร่วมของประชาชนในการจัดทำแผนพัฒนาท้องถิ่นโดยรวมอยู่ในระดับมาก โดยด้านการร่วมปฏิบัติมีค่าเฉลี่ยสูงสุด 2) ปัจจัยส่วนบุคคลด้านระดับการศึกษา อาชีพ และระยะเวลาอาศัยในพื้นที่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ส่วนเพศ อายุ และรายได้เฉลี่ยต่อเดือนไม่แตกต่างกัน และ 3) แนวทางส่งเสริมการมีส่วนร่วมควรเพิ่มช่องทางการสื่อสารที่หลากหลาย เปิดโอกาสให้ประชาชนมีส่วนร่วมทุกขั้นตอน และส่งเสริมการทำงานแบบเครือข่ายให้สอดคล้องกับความต้องการของชุมชน

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2026-03-21

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย (Research article)