ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของข้าราชการครู โรงเรียนขนาดเล็ก ในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 2

บทคัดย่อ

          บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาระดับประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของข้าราชการครูโรงเรียนขนาดเล็กในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 2 2) เพื่อศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อการเพิ่มประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของข้าราชครู และ 3) เพื่อหาแนวทางการเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของข้าราชการครู เป็นการวิจัยแบบผสานวิธี ที่ใช้รูปแบบการวิจัยเชิงปริมาณและคุณภาพ การวิจัยเชิงปริมาณใช้แบบสอบถามที่มีค่าความเชื่อมั่น 0.875 เป็นเครื่องมือเก็บข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่าง คือ ข้าราชการครูโรงเรียนขนาดเล็ก จำนวน 254 คน สถิติที่ใช้การวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนความเบี่ยงเบนมาตรฐาน ส่วนการวิจัยเชิงคุณภาพผู้ให้ข้อมูลสำคัญ คือ ผู้อำนวยการสถานศึกษา ข้าราชการครู และเจ้าหน้าที่ธุรการโรงเรียนขนาดเล็ก จำนวน 20 คน การบริหารงานโรงเรียนขนาดเล็กเป็นการบริหารงานท่ามกลางความขาดแคลนทั้งงบประมาณและบุคลากรแต่บุคลากรในโรงเรียนก็ยังสามารถจัดการเรียนการสอนได้เป็นอย่างดี เนื่องจากข้าราชการครูมีความรู้ความสามารถเท่าเทียมกับบุคลากรโรงเรียนขนาดใหญ่ ต่างกันในเรื่องของการได้รับงบประมาณในการพัฒนาการเรียนการสอนและอาคารสถานที่

          ผลการวิจัย พบว่า

          1. ระดับประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของข้าราชการครู โดยรวมอยู่ในระดับมาก

          2. ปัจจัยที่ส่งผลต่อการเพิ่มประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของข้าราชครูมี 4 ด้าน คือ 1) ด้านคุณภาพของงาน 2) ด้านความรวดเร็วและทันเวลาในการปฏิบัติงาน 3) ด้านการบรรลุเป้าหมาย และ 4) ด้านการประหยัดทรัพยากร

          3. แนวทางการเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของข้าราชการครู ได้แก่ 1) ส่งเสริมให้ครูมีการพัฒนาทักษะการปฏิบัติงาน 2) การให้ขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงาน 3) ลดภาระงานอื่นที่ไม่เกี่ยวข้องกับงานสอน 4) การดำเนินงานให้ชัดเจนมีการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ 5) กำหนดนโยบายและทิศทางในการดำเนินงานให้ชัดเจน และ 6) มีการกำกับติดตามและประเมินผลการปฏิบัติงานตลอดเวลา