ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยการบริหารจัดการกับความสำเร็จของการดำเนินงาน กศน.ตำบล 5 ดีพรีเมี่ยม สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดเชียงราย

บทคัดย่อ

          บทความวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาปัจจัยการบริหารจัดการของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอ สังกัดสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดเชียงราย 2) ศึกษาความสำเร็จของการดำเนินงาน กศน. 5 ดีพรีเมี่ยม ของสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดเชียงราย และ 3) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยการบริหารจัดการกับความสำเร็จของการดำเนินงาน กศน. 5 ดีพรีเมี่ยม ของสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดเชียงราย เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ ใช้กลุ่มตัวอย่าง จำนวน 186 คน เครื่องมือที่ใช้คือ แบบสอบถามระดับปัจจัยการบริหารจัดการและแบบสอบถามระดับความสำเร็จของการดำเนินงาน กศน. 5 ดีพรีเมี่ยม วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน

           ผลการวิจัยพบว่า 1) ระดับปัจจัยการบริหารจัดการ โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด  2) ระดับความสำเร็จของการดำเนินงาน กศน.ตำบล 5 ดีพรีเมี่ยม โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด 3) ปัจจัยการบริหารจัดการกับความสำเร็จของการดำเนินงาน กศน.ตำบล 5 ดี พรีเมี่ยม มีความสัมพันธ์กันทางบวกในระดับปานกลาง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01