ปัจจัยองค์การที่มีความสัมพันธ์ต่อการจัดการความรู้ของบุคลากรในวิทยาลัยนครราชสีมา

บทคัดย่อ

          บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ปัจจัยองค์การที่มีความสัมพันธ์ต่อการจัดการความรู้ของบุคลากรใน วิทยาลัยนครราชสีมา (2) ความสำเร็จของการจัดการความรู้ของบุคลากรใน วิทยาลัยนครราชสีมา (3) ความสัมพันธ์ปัจจัยด้านองค์การ กับการจัดการความรู้ของบุคลากรใน วิทยาลัยนครราชสีมา การวิจัยนี้เป็นวิจัยเชิงสำรวจ เป็นบุคลากรที่ปฏิบัติงานเต็มเวลาในวิทยาลัยนครราชสีมา จำนวน 148 คน เครื่องมือที่ใช้เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

           ผลการวิจัยพบว่า (1) การจัดการความรู้ของบุคลากรใน วิทยาลัยนครราชสีมา เป็นการรวบรวมความรู้ที่กระจายอยู่ที่ต่างๆ มารวมไว้ที่เดียวกัน เพื่อสร้างบรรยากาศให้คนคิดค้น เรียนรู้ สร้างความรู้ใหม่ๆ ขึ้น และเป็นการจัดระเบียบความรู้ในด้านต่างๆ รวมไปถึงการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างกันเพื่อนำไปใช้พัฒนางานของตนให้สัมฤทธิ์ผล (2) ความสำเร็จของการจัดการความรู้บุคลากรใน วิทยาลัยนครราชสีมา ภาพรวมอยู่ในระดับมาก (3) ความสัมพันธ์ปัจจัยด้านองค์การกับการจัดการความรู้ของบุคลากรใน วิทยาลัยนครราชสีมา ผลการวิจัย พบว่า ปัจจัยด้านองค์กร ได้แก่ ด้านภาวะผู้นำ วัฒนธรรมองค์กร การศึกษา อบรมและพัฒนา โครงสร้างองค์กร และเทคโนโลยี มีความสัมพันธ์กับการจัดการความรู้ในการทำงาน โดยมีความสัมพันธ์เชิงบวกกับการจัดการความรู้ของวิทยาลัยนครราชสีมา