ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์กับประสิทธิผลการบริหารงานสถานศึกษา ในสังกัดเทศบาลนครเชียงราย จังหวัดเชียงราย

บทคัดย่อ

          บทความวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1) ระดับการบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์ของผู้บริหารสถานศึกษาของสถานศึกษาในสังกัดเทศบาลนครเชียงราย 2) ระดับประสิทธิผลการบริหารงานสถานศึกษาของสถานศึกษาในสังกัดเทศบาลนครเชียงราย และ 3) ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์กับประสิทธิผลการบริหารงานสถานศึกษาในสังกัดเทศบาลนครเชียงราย กลุ่มตัวอย่างในการวิจัย คือ ผู้บริหารและครูของสถานศึกษาในสังกัดเทศบาลนครเชียงราย จำนวน 181 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นแบบสอบถาม มาตราส่วนประเมินค่า 5 ระดับ ประกอบด้วย การบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์และประสิทธิผลการบริหารงานสถานศึกษา ค่าความเชื่อมั่น เท่ากับ 0.915 0.923 และ 0.959 ตามลำดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ประกอบด้วย ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน

           ผลการวิจัยพบว่า 1) ระดับการบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์ของผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัดเทศบาลนครเชียงราย โดยรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก ( x= 4.29 SD = 0.27) 2) ระดับประสิทธิผลการบริหารงานสถานศึกษาในสังกัดเทศบาลนครเชียงราย โดยรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก ( x= 4.23 SD = 0.24) และ 3) ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์กับประสิทธิผลการบริหารงานสถานศึกษาในสังกัดเทศบาลนครเชียงราย ในภาพรวมมีความสัมพันธ์ในทิศทางบวกในระดับสูง (r = .828) มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01