กลับไปที่รายละเอียดบทความ ความต้องการจำเป็นและข้อเสนอแนะเชิงสมรรถนะสากลเพื่อการจัดตั้งหลักสูตร ระดับบัณฑิตศึกษา สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน ในยุคดิจิทัล ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF