กลับไปที่รายละเอียดบทความ
ความต้องการจำเป็นและข้อเสนอแนะเชิงสมรรถนะสากลเพื่อการจัดตั้งหลักสูตร ระดับบัณฑิตศึกษา สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน ในยุคดิจิทัล
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF