กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนาต้นแบบแนวทางการส่งเสริมความพร้อมสู่การมีงานทำของผู้เรียนที่มีความต้องการพิเศษในสถานศึกษาอาชีวศึกษา ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF