กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การพัฒนาต้นแบบแนวทางการส่งเสริมความพร้อมสู่การมีงานทำของผู้เรียนที่มีความต้องการพิเศษในสถานศึกษาอาชีวศึกษา
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF