ดู การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุกตามแนวคิด K-SLAVE เพื่อส่งเสริมทักษะสร้างสรรค์นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ ของนักศึกษาครูระดับบัณฑิตศึกษา

กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุกตามแนวคิด K-SLAVE เพื่อส่งเสริมทักษะสร้างสรรค์นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ ของนักศึกษาครูระดับบัณฑิตศึกษา ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF