ดู การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดการชี้แนะทางปัญญา ร่วมกับแนวการสอนแบบชุมชนแห่งการสืบสอบเชิงปรัชญา เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดไตร่ตรองของนักศึกษาครู

กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดการชี้แนะทางปัญญา ร่วมกับแนวการสอนแบบชุมชนแห่งการสืบสอบเชิงปรัชญา เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดไตร่ตรองของนักศึกษาครู ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF