กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน ผ่านการเรียนรู้แบบออนไลน์ที่มีผลต่อทักษะการรู้เท่าทันดิจิทัล ของนักศึกษาครุศาสตร์
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF