View of A Model for Teaching International Music Based on the Flipped Classroom Concept: Integrating Systems Thinking, Practical Skills, and Innovation

Interdisciplinary Academic and Research Journal+2774-0374+DR.KEN Institute of Academic Development and Promotion+วารสารสหวิทยาการวิจัยและวิชาการ+สถาบันส่งเสริมและพัฒนาวิชาการดอกเตอร์เคน

Return to Article Details A Model for Teaching International Music Based on the Flipped Classroom Concept: Integrating Systems Thinking, Practical Skills, and Innovation Download Download PDF