ดู ผลการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์แบบค้นพบโดยใช้กิจกรรมพับกระดาษแผ่นวงกลมที่มีผลต่อความสามารถในการแก้ปัญหา เรื่อง วงกลม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

Interdisciplinary Academic and Research Journal+2774-0374+DR.KEN Institute of Academic Development and Promotion+วารสารสหวิทยาการวิจัยและวิชาการ+สถาบันส่งเสริมและพัฒนาวิชาการดอกเตอร์เคน

กลับไปที่รายละเอียดบทความ ผลการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์แบบค้นพบโดยใช้กิจกรรมพับกระดาษแผ่นวงกลมที่มีผลต่อความสามารถในการแก้ปัญหา เรื่อง วงกลม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF