View of The Effects of Discovery-Based Mathematics Instruction Using Circular Paper Folding Activities Focus on Grade 9 Students’ Problem-Solving Ability on Circles

Interdisciplinary Academic and Research Journal+2774-0374+DR.KEN Institute of Academic Development and Promotion+วารสารสหวิทยาการวิจัยและวิชาการ+สถาบันส่งเสริมและพัฒนาวิชาการดอกเตอร์เคน

Return to Article Details The Effects of Discovery-Based Mathematics Instruction Using Circular Paper Folding Activities Focus on Grade 9 Students’ Problem-Solving Ability on Circles Download Download PDF