View of The Development of a Literature-Based Learning Management Model with Collaborative Learning Management to Develop Academic Achievement in Thai Literature and Teamwork Skills of High School Students

Interdisciplinary Academic and Research Journal+2774-0374+DR.KEN Institute of Academic Development and Promotion+วารสารสหวิทยาการวิจัยและวิชาการ+สถาบันส่งเสริมและพัฒนาวิชาการดอกเตอร์เคน

Return to Article Details The Development of a Literature-Based Learning Management Model with Collaborative Learning Management to Develop Academic Achievement in Thai Literature and Teamwork Skills of High School Students Download Download PDF

นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล Privacy policy