View of Enhancing The Critical Reading Ability Among Mattayomsuksa 3 Student’ Using Folk Literature-Based Approach Learning Activities and SQP2RS Strategies

Interdisciplinary Academic and Research Journal+2774-0374+DR.KEN Institute of Academic Development and Promotion+วารสารสหวิทยาการวิจัยและวิชาการ+สถาบันส่งเสริมและพัฒนาวิชาการดอกเตอร์เคน

Return to Article Details Enhancing The Critical Reading Ability Among Mattayomsuksa 3 Student’ Using Folk Literature-Based Approach Learning Activities and SQP2RS Strategies Download Download PDF