Interdisciplinary Academic and Research Journal+2774-0374+DR.KEN Institute of Academic Development and Promotion+วารสารสหวิทยาการวิจัยและวิชาการ+สถาบันส่งเสริมและพัฒนาวิชาการดอกเตอร์เคน
Return to Article Details Teacher Competency Building Program in Proactive Learning Management in accordance with STEM Education guidelines under the Office of the Basic Education Commission Download Download PDF
นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล Privacy policy