เสนาจิตต์ ฐิติกา, and ตระกูลมุทุตา จุฑามณี. 2017. “สภาพการดำเนินงานตามโครงการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการเป็นภาษาอังกฤษ(Mini English Program : MEP) : กรณีศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา จังหวัดสงขลา”. Journal of Humanities and Social Sciences Thonburi University 11 (24):74. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/trujournal/article/view/72753.