[1]
เสนาจิตต์ ฐ. and ตระกูลมุทุตา จ. 2017. สภาพการดำเนินงานตามโครงการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการเป็นภาษาอังกฤษ(Mini English Program : MEP) : กรณีศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา จังหวัดสงขลา. Journal of Humanities and Social Sciences Thonburi University. 11, 24 (Jan. 2017), 74.