เบ็ญอะดรัม อ. และ พรหมเพชร ว., “ผลของโปรแกรมกลุ่มเสริมทักษะด้านการอ่านคำโดยใช้แนวคิดการเรียนรู้แบบพหุสัมผัสต่อความสามารถในการอ่านคำของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ โรงเรียนประถมศึกษาแห่งหนึ่งในจังหวัดสงขลา”, TJCP, ปี 57, ฉบับที่ 1, น. 40–52, มี.ค. 2026.