เบ็ญอะดรัม อ. และ พรหมเพชร ว. (2026) “ผลของโปรแกรมกลุ่มเสริมทักษะด้านการอ่านคำโดยใช้แนวคิดการเรียนรู้แบบพหุสัมผัสต่อความสามารถในการอ่านคำของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ โรงเรียนประถมศึกษาแห่งหนึ่งในจังหวัดสงขลา”, วารสารจิตวิทยาคลินิกไทย (Online), 57(1), น. 40–52. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/tci-thaijclinicpsy/article/view/291346 (สืบค้น: 16 กันยายน 2026).