ก้องวีรธาดาสิริ ช., เสรี พ. และ มุสิกพันธ์ ว. (2021) “พฤติกรรมการรังแกในนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6”, วารสารจิตวิทยาคลินิกไทย (Online), 52(1), น. 16–30. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/tci-thaijclinicpsy/article/view/252910 (สืบค้น: 15 กันยายน 2026).