เบ็ญอะดรัม อ.; พรหมเพชร ว. ผลของโปรแกรมกลุ่มเสริมทักษะด้านการอ่านคำโดยใช้แนวคิดการเรียนรู้แบบพหุสัมผัสต่อความสามารถในการอ่านคำของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ โรงเรียนประถมศึกษาแห่งหนึ่งในจังหวัดสงขลา. วารสารจิตวิทยาคลินิกไทย (Online), [S. l.], v. 57, n. 1, p. 40–52, 2026. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/tci-thaijclinicpsy/article/view/291346. Acesso em: 17 ก.ย. 2026.