1.
กลีบบัว น, แกมเกตุ รด, ว่องาณิช ศด. การพัฒนาเครื่องมือประเมินผลการเรียนรู้ด้านทักษะการคิดและ การแก้ปัญหาแบบองค์รวมของหมวดวิชาการศึกษาทั่วไป: สคริปต์คอนคอร์แดนซ์ สำหรับนิสิตนักศึกษาระดับอุดมศึกษา. J. Multidiscip. Soc. Sci. [Internet]. 2017 May 1 [cited 2024 Apr. 29];13(2):113-34. Available from: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/sduhs/article/view/186586