1.
เนตรวงษ์ ฐ, ตำนานจิตร บ. การเรียนร่วมกันแบบผสมผสานและใช้โครงงานเป็นฐานที่ส่งผลต่อการสร้างความรู้ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน. J. Multidiscip. Soc. Sci. [internet]. 2013 Jan. 23 [cited 2026 Apr. 22];8(3):1-12. available from: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/sduhs/article/view/5044