มิตรานันท์ ช. “การคัดแยกและการประเมินภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้ : แนวทางสำหรับทีมในโรงเรียนเพื่อความสำเร็จของนักเรียน”. Journal of Multidisciplinary in Social Sciences, vol. 11, no. 3, Sept. 2017, pp. 187-8, https://so03.tci-thaijo.org/index.php/sduhs/article/view/99386.