กาญจนวาสี ศ. “มโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนในการวัดและประเมินทางการศึกษา”. Journal of Multidisciplinary in Social Sciences, vol. 9, no. 2, Jan. 2015, pp. 273-82, https://so03.tci-thaijo.org/index.php/sduhs/article/view/29313.