และ ไพรัตน์ วงษ์นาม ณ. ง. ส. อ., “การพัฒนารูปแบบการเฝ้าระวังทางวัฒนธรรมสำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาในชุมชน”, J. Multidiscip. Soc. Sci., vol. 9, no. 2, pp. 1–16, Jan. 2015.