[1]
และสุรางค์ เมรานนท์ ม. เ. อ. ค., “การพัฒนารูปแบบการสอนเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้วิชาสุขภาพผู้บริโภคโดยใช้สมองเป็นฐานของนักศึกษาสถาบันการพลศึกษา”, J. Multidiscip. Soc. Sci., vol. 10, no. 1, pp. 149–168, Jan. 2015.