[1]
และ สาธิดา สกุลรัตนกุล ก. ค., “ผลการเปรียบเทียบทักษะการคิดของนักเรียนในโครงการพัฒนาครูด้านการประเมินผลการเรียนรู้ระดับสูงในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน”, J. Multidiscip. Soc. Sci., vol. 10, no. 3, pp. 113–128, Jan. 2015.