[1]
ชวนชม ชินะตังกูร และ เสาวนีย์ กานต์เดชารักษ์ ธ. ต., “รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของประสิทธิผลโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็กสังกัด สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในภาคกลางของประเทศไทย”, J. Multidiscip. Soc. Sci., vol. 10, no. 3, pp. 95–112, Jan. 2015.