และ นงลักษณ์ วิรัชชัย ย. ผ. อ. เ. (2013) “โมเดลแข่งขันการวัดแบบแยกและรวมองค์ประกอบของบริบทโรงเรียนและ คามเหนื่อยหน่ายของครู”, Journal of Multidisciplinary in Social Sciences. Bangkok, Thailand, 9(1), pp. 189–206. Available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/sduhs/article/view/29335 (Accessed: 18 May 2024).