และสุรางค์ เมรานนท์ ม. เ. อ. ค. (2015) “การพัฒนารูปแบบการสอนเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้วิชาสุขภาพผู้บริโภคโดยใช้สมองเป็นฐานของนักศึกษาสถาบันการพลศึกษา”, Journal of Multidisciplinary in Social Sciences. Bangkok, Thailand, 10(1), pp. 149–168. Available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/sduhs/article/view/29237 (Accessed: 3 May 2024).