ถวาย ป. (2015) “การศึกษาผลสัมฤทธิ์และความคงทนในการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนประถมสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยาที่เรียนโดยใช้แบบฝึกกิจกรรมเพิ่มพูนคำศัพท์ร่วมกับการอ่าน”, Journal of Multidisciplinary in Social Sciences. Bangkok, Thailand, 10(2), pp. 55–72. Available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/sduhs/article/view/29210 (Accessed: 17 May 2024).