ไตรแสง ฉ. (2013) “การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้วิชาเขียนแบบ เรื่อง การเขียนภาพไอโซเมตริกและภาพออบลิก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้แบบเพื่อนช่วยเพื่อนกับแบบปกติ”, Journal of Multidisciplinary in Social Sciences. Bangkok, Thailand, 7(3), pp. 177–188. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/sduhs/article/view/5110 (accessed: 11 September 2026).