เขียนวงษ์ ฐิตาพร, and วิทูรเมธา มนสภรณ์. 2013. “ผลของรูปแบบการเรียนแบบคู่คิดคู่ปรึกษาต่อการทำงานเป็นทีม การรับรู้ความสามารถของตนเอง และ ทักษะการตัดสินใจในการฝึกปฏิบัติการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาล มหาวิทยาลัยราชภัฎสวนดุสิต”. Journal of Multidisciplinary in Social Sciences 8 (3). Bangkok, Thailand:117-30. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/sduhs/article/view/5059.