เนตรวงษ์ ฐิติยา. 2015. “การพัฒนาเหตุผลเชิงจริยธรรมโดยวิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคกลุ่มสืบสอบและใช้โครงงานคุณธรรมเป็นฐาน”. Journal of Multidisciplinary in Social Sciences 9 (3). Bangkok, Thailand:67-80. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/sduhs/article/view/29255.