Kokong, Worawan, and Associate Professor Jaitip Na-songkhla. 2016. “ผลของการใช้พอดคาสต์ในการฝึกสอนแบบจุลภาคด้วยตัวแบบระดับต่างกันที่มีต่อ การรับรู้ความสามารถของตนเองและสมรรถนะการสอน ของนิสิตนักศึกษาครุศาสตร์ศึกษาศาสตร์**”. Journal of Multidisciplinary in Social Sciences 12 (3). Bangkok, Thailand:59-71. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/sduhs/article/view/186446.